FELIZ NAVIDAD

 ¡FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO 2013!

En el ATAL nos sentimos satisfechos 
de poder colaborar en todos los proyectos del colegio, 
que no son pocos.  
Hemos aportado nuestro granito de arena 
con la grabación, edición y montaje del vídeo con el que 
los niños y niñas de la clase de 3ºB

han participado en el certamen  

"Yo También Canté el Villancico de Canal Sur"

Si entráis en el enlace podéis ver el vídeo 

y darles vuestro voto, 

seguro que os lo van a agradecer. 

BRING OUTDOORS INSIDE

"El programa Comenius tiene por objetivo reforzar la dimensión europea en el campo de la educación, promoviendo la movilidad y la cooperación entre centros educativos" (Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos).

Nuestro proyecto -BRING OUTDOORS INSIDE- une a profesorado procedente de Reino Unido (Bath), Bulgaria (Sofia), Turquía (Aydın), Rumanía (Băiculeștia), Suecia (Mölndal) y España (La Cala de Mijas) con el obejtivo de intercambiar experiencias y  concienciar a nuestro alumnado de la importancia del cuidado del medio ambiente.

 

La participación en actividades con una dimensión intercultural, nos permite compartir, conocer ideas y buscar, como dice nuestro compañero Vladimir, lo positivo de cada experiencia y aplicarlo a nuestra tarea diaria y a nuestro alumnado.

Las sesiones de trabajo se han dedicado a coordinar, planificar las actividades del programa, su seguimiento  y posterior evaluación. Nuestros colegas también han visitado nuestro colegio, recorrido sus aulas y demás dependencias del centro. 

En los ratos libres han podido conocer nuestro entorno: Mijas, Fuengirola y Málaga. Han sido unos días intensos y enriquecedores. Esperamos vernos pronto para seguir trabajando en nuestro proyecto común.

 

Empezamos un nuevo curso

Hace cuatro días que comenzamos las clases con nuestro alumnado.

Este curso se nos presenta un poco más complicado por culpa de los "tijeretazos" a nuestro sistema educativo.  Recortes que atentan directamente contra la calidad de la enseñanza.

Much@s son los que se dejan llevar por el desánimo y el malestar de la situación creada -más alumnado en las aulas, fuera algunos proyectos, menos profesorado y como consecuencia menos refuerzo o apoyos, ... No les faltan razones.

 
Y por si esto fuese poco se ven mermados nuestros derechos y  nuestros salarios.

Cuando este lunes sonó la sirena para entrar en el colegio,  niños y niñas con toneladas de ilusión y  sus mochilas repletas de material (aunque hayan subido el 21º de IVA) inundaron nuestros pasillos y nuestras aulas. Aunque alguna lagrimilla había en los más pequeñines, la sonrisa era la tónica general. El colegio era una fiesta.

Ahora los "profes"  tenemos por delante la apasionante tarea de seguir manteniendo esa sonrisa y la ilusión que tienen por aprender. 

La mala gestión de nuestros gobernantes y nuestro descontento no pueden ni deben ser nunca una excusa para que estos niños y niñas paguen por lo que no tienen culpa.

Última clase de "español para padres y madres"

Merecidísimo dilpoma entregado a los padres y madres que han asistido a las clases de español durante todo el curso. 

Habitualmente nos quejamos de que los padres y madres que no hablan español no vienen al colegio  a participar de las actividades o  interesarse por el rendimiento de sus hijos/as. Nada más lejos de la realidad en este caso.

Si les facilitamos la podibilidad de aprender español seguro que van a participar. 

Los padres y madres de estas clases  han aprendido/mejorado su nivel de español, han asistido períodicamente a entrevistas con los/las turor@s de sus hijos/as y además han colaborado en las Comunidades de Aprendizaje y en cuantas actividades se les ha requerido.

La última clase de español no podía tener otro escenario mejor que una terraza frente al mar en nuestro querido pueblo La Cala de Mijas. En la foto que hay al pie de la entrada posan orgullosos de su reconocido diploma. 

Han sido magníficos/as alumnos/as. 

¡ENHORABUENA Y FELICES VACACIONES! 

Sesión de relajación en 1º C, Comunidades de Aprendizaje

Pensamos que es importantísimo  aprender a relajarnos. Si somos capaces de hacerlo, nos ayudará a sentirnos bien con nuestro cuerpo y  mejorará la autoconfianza. 

Totalmente convencidos de estas ventajas, invitamos a Carmen, la mamá de Alejandro para que dirigiera una sesión de relajación con el alumnado de 1ºC. 

No es la primera vez que Carmen nos visita. Ya estuvo con nosotros  en mayo con la clase de 6º A para enseñarnos técnicas  de movimiento expresivo y relajación  y los resultados fueron sorprendentes.

Los chicos y chicas de primero empezaron un poquito nerviosos e inquietos, pero poco a poco se fueron haciendo con la dinámica de la actividad y disfrutaron a tope de ella. Rieron, saltaron, bailaron, dibujaron... y también se relajaron.

Las profesoras y el alumnado de 1º C queremos dar las gracias a Carmen por el tiempo que nos ha dedicado, el cariño y la paciencia que ha puesto en esta última sesión de nuestras Comunidades de Aprendizaje.

Diploma al maestro lector

Con esta actividad cerramos el programa de lectura compartida entre alumnado de 1º y 6º que hemos desarrollado durante este curso.

Los chicos y chicas de primero han preparado con muchísimo cariño un precioso diploma a los que han sido sus "profes lectores"

No podíamos tener mejor broche de oro para terminar la actividad. 

El alumnado de sexto también había preparado una sorpresa para los de primero. Se trataba de una bolsita de gominolas que les hizo una ilusión tremenda. 

Ha sido muy emotivo: besos, abrazos, caritas de alegría, alguna lagrimilla... lo podéis comprobar en el pase de diapositivas que os dejo a continuación.

"La batalla de la oreja", Comunidades de Aprendizaje 6º A

Gabriel, el padre de Inés de 6º A, es un apasionado de la historia. 

El jueves pasado vino al colegio para hablarnos de "La batalla de la oreja" o "la batalla de Cartagena de Indias" Dicha batalla hace referencia a uno de los conflictos armados entre España y Gran Bretaña ocurridos durante el siglo XVIII.

http://retalesmiradasymomentos.blogspot.com.es

También vimos un vídeo sobre la hazaña realizada por uno de los protagonistas de este episodio "Blas de Lezo"  Personaje que ha pasado a la historia con el sobrenombre de "Patapalo" o "Mediohombre" porque perdió medio cuerpo en las batallas: el ojo izquierdo, el brazo derecho y quedó cojo.

Nos hizo reflexionar y ver que una historia siempre tiene dos partes, que hay que verlas las dos y no creernos ciegamente lo que nos cuentan. Todo dependerá  siempre de quién nos la cuente  vencedores o vencidos.

Nos señaló que todas las guerras y conflictos siempre se generan por fuertes intereses económicos.

Con su paciencia, sencillez, naturalidad y simpatía nos fue haciendo un repaso, entre bromas y aécdotas, de nuestra historia y especialmente del episodio que da nombre a este post. 

El alumnado realizó una sopa de letras que había preparado Gabriel para esta ocasión y nos trajo un libro titulado "Caballeros y Castillos" para quién terminara la actividad en primer lugar.

Desde este modesto blog queremos agradecer a Gabriel su buena disposición para compartir con nosotr@s su tiempo y su saber.  

SESIÓN DE RELAJACIÓN, 6º A

Esta actividad ha sido organizada a través del  Proyecto de Coeducación que tenemos en nuestro colegio.

La responsable de dicho proyecto y tutora de 6º A, Mª Rosa Aragonés Salas, contactó con  la psicóloga del Ayuntamiento de Mijas Eli Jaime para realizar una sesión de relajación con todo el alumnado de sexto curso.

La que podéis ver en el vídeo al final de la entrada es la que se grabó con alumnado de 6º A.

El encargado de poner en práctica la actividad ha sido Kenneth Iversjö, alumno del último curso de Psicología quién vino acompañado de su asistente Ana Damico.

Desde este blog queremos darles las gracias por su trabajo y el tiempo que nos han dedicado.

Flores con frutas y verduras, Comunidades de Aprendizaje

De nuevo nos visita la mamá de Salomé. 

En esta ocasión para enseñarnos cómo hacer flores con  algunas frutas y  verduras.

Los chicos y chicas de 2º B se han atrevido a preparar unas preciosas rosas  con cáscaras de naranjas y limones. 

En el video que hay al final de la entrada podéis ver que les han quedado geniales. 

Además de aprender y divertirnos hemos disfrutado del exquisito olor de las naranjas.

Una vez más queremos agradecer a Susana todo lo que nos ha enseñado y el cariño y la paciencia que nos ha dedicado.

FLORES DE PAPEL. Comunidades de aprendizaje en 2º B

¡Magnífico trabajo el de LOLA, la mamá de Paola!

El pasado jueves estuvo en el cole, en la clase de 2ºB. 

Con muchísima paciencia nos enseñó a realizar unas preciosas flores con papeles de colores. 

En el vídeo que hay al final de la entrada podéis ver cómo se hacen, qué artistas son los alumnos/as y qué bien se lo pasan.

Muchas gracias por compartir tu tiempo y tu saber con tod@s nosotr@s.

Ha sido muy divertido.

"The Blues Sisters" DOS AMERICANAS EN LA CALA DE MIJAS

Jamie y Britney viajaron desde Carolina del Sur y Georgia  hasta la Cala de Mijas.

Llegaron y nos desbordaron con su simpatía, su alegría, su buena disposición para todo lo que les proponíamos y su dedicación  plena a los niños y niñas de nuestro cole.

Nuestras auxiliares lingüísticas han sabido conquistar nuestros corazones.

"The Blues Sisters" es la última aventura "cinematográfica" que hemos compartido con ellas. 

La idea partió de dos compañeros: Daniel Morcillo y Rubén Castilla. Planificaron una puesta en escena de la canción "Shake a tail Feather"  de los" Blues Brothers". 

Nuria en primer plano "porque casi no se ve" en el video

El reto era implicar a todo el profesorado y alumnado del centro.  Realizar un proyecto común en el que todos y todas se sintieran parte importante de él.

Tenían que aprenderse la canción en inglés y la coreografía para la puesta en escena. La  motivación estaba garantizada.

Una vez más hemos comprobado que si nos ilusionamos y trabajamos codo con codo, si unimos nuestros esfuerzos por conseguir algo, se logran resultados tan gratificantes como el que podéis ver en el vídeo.

                Podéis disfrutarlo en HD (hasta 1080 p)

JORNADA SOLIDARIDAD "Día de África"

Hoy se ha celebrado en Málaga la I Jornada Provincial de Solidaridad coincidiendo con el "Día de África". 

 Nuestro Delegado de Educación D. Antonio M. Escámez ha inaugurado el evento junto con el Director del CEP de la Axarquía D. Antonio Serralvo, y la responsable de Interculturalidad y Solidaridad de la Delegación Provincial Dña.Trinidad Diéguez. 

Hemos podido conocer las experiencias de los centros que han participado en el curso formativo "Escuelas Solidarias, desde la mirada crítica" a cargo de la asesora del CEP de la Axarquía Dña. Rosa Caparrós.

Programa de actuaciones

En el descanso aprovechamos para ver los magníficos trabajos realizados por profesorado y alumnado implicados en el proyecto.

 

"África es el tercer continente más grande del mundo y, probablemente, la cuna de la humanidad. Aunque en cada uno de sus países, un total de 53, se viven realidades muy distintas, podemos concluir que se trata de un territorio especialmente pobre y, en consecuencia, ampliamente castigado por muchos de los males del mundo.

El Día de África tiene que servir para recordar datos tan insultantes como el que señala que de los últimos 50 países con el Índice de Desarrollo más bajo, 40 son africanos; o que más de 300 millones de las personas que habitan el continente lo hacen en condiciones de pobreza.

Sí, a pesar de sus riquezas, África es el continente de las penurias; un rincón de la Tierra que, olvidado por muchos, convive a diario con problemas como el subdesarrollo, enfermedades como el sida o la malaria, el hambre, la ausencia de educación y los conflictos armados" (http://www.donalia.com/)

Iniciativas como esta de hoy, por muy pequeñas o insignificantes que nos puedan parecer, son muy importantes.

Gracias a todas las personas que han hecho posible tan magnífica jornada.

Prolet nos cuenta un cuento: El Sol y el Erizo

Prolet es de Bulgaria.

Asiste a  las clases de español de nuestro colegio.

Además es la mamá de Linda una alumna de la clase de 1ºA.

En esta ocasión ha venido al cole para contarnos un bonito cuento  titulado  "El Sol y el erizo" (El vídeo podéis verlo al final de la entrada)

Nos ha encantado.

Prolet ha realizado un magnífico trabajo  de narración, cambiando las voces según los distintos personajes. 

Además  ha combinado la narración con unos preciosos dibujos realizados por ella y con  muñecos de peluche.

Los pequeñajos no han perdido ni un sólo detalle y han disfrutado de lo lindo.

Al terminar el cuento nos obsequió con unas riquísimas galletas de chocolate y con un dibujo de un erizo para colorearlo en clase.

Gracias Prolet por tu fantástico relato.

Movimiento expresivo y relajación. Comunidades de Aprendizaje.

El pasado martes estuvo con nosotros Carmen, la madre de Miguel Angel  alumno de 6º A.

Preparó una clase para enseñarnos qué es el movimiento expresivo y la relajación. (Podéis verlo en el vídeo que hay al final del post)

Para realizar la sesión nos desplazamos al gimnasio. 

Comenzamos con un calentamiento. Continuamos con la danza expresiva partiendo de la imitación del profesor. Luego tuvimos tiempo para crear y expresar  música con nuestro cuerpo.

La última fase la dedicamos a trabajar la respiración controlada y la relajación.

Además de resultar una actividad muy divertida, aprendimos mucho y profundizamos en la cohesión del grupo.

Agradecemos a Carmen el tiempo que nos ha dedicado y la paciencia y el cariño que ha demostrado.

TIZANA VENEZOLANA. SUSANA, LA MAMÁ DE SALOMÉ.

 

El pasado jueves,  tuvimos la suerte de tener con nosotros a Susana, la mamá de Salomé.

Ella es una excelente cocinera especializada en la elaboración y decoración de tartas.

Nos preparó una exquisita "tizana" y nos contó muchas cosas de  Venezuela, su tierra natal.

La tizana es una bebida típica de Venezuela. Se hace con una gran variedad de zumos  y granadina a la que se añaden frutas cortadas en trozos: piña, sandía, melón, maracuyá, manzanas, bananas, etc. También se pueden agregar otras frutas como uvas, peras o naranjas.

Es muy refrescante y buena para combatir las altas temperaturas que suele haber en su país durante todo el año.

Los alumnos y alumnas de la clase de 2ºB llevaron las frutas y los zumos que necesitábamos para prepararla. Susana y Salomé con mucho cariño y paciencia  trocearon las frutas y añadieron los zumos, la granadina y el azúcar. A todos nos encantó, estaba riquísima.

Gracias Susana por compartir tu tiempo con nosotros. Además de saborear tu rica tisana aprendimos muchas cosas de tu país. Gracias también  a Salomé por su magnífica ayuda.

En este vídeo podéis ver todo el proceso de elaboración.

Veronika, cuentos rusos

Continuando con las familias cuentacuentos, nos visita en esta ocasión Veronika, la mamá de Leyla. 

Estuvo en la clase de 1º A para hablarnos de un conocido escritor ruso, cuyas historias y cuentos se han hecho famosos en el mundo entero gracias a las películas de Walt Disney que las ha inmortalizado.

 Además de aprender sobre el escritor y sus relatos infantiles, Veronika nos obsequió con un delicioso dulce de su país.

También conocimos, gracias a un vídeo  que nos trajo, algunos de los personajes que  han dado fama a este escritor.

Luego Leyla nos leyó en su lengua materna un trocito de un cuento y nos explicó un poco de cada uno de los protagonistas que aparecían en el vídeo. También  nos enseñó algunas palabras en ruso.

Gracias a Veronika y a Leyla por dedicarnos parte de su tiempo. Gracias a ellas aprendimos un poquito más.

DÍA DE EUROPA

Los alumnos y alumnas de 2ºC del CEPr El Chaparral han ganado el concurso "MUÉVETE CON EUROPA", organizado por el periódico infantil El Gancho.

El premio  consiste en un fantástico lote de 70 libros para la biblioteca escolar del centro.

En el vídeo que hay al final de la entrada, podéis verlos junto a sus profesores Rubén Castilla en el teclado y Daniel Morcillo a la guitarra.

Los chicos y chicas de segundo han demostrado ser unos magníficos actores y actrices. Lo mismo cantan, que bailan, tocan la guitarra o la batería si hace falta.

¡ENHORABUENA!

El pez Arcoiris, Fabian

Los padres y madres de la clase de español  nos cuentan cuentos de sus países de origen.

Desde principios de curso asisten a clases gratuitas de español en horario lectivo, lunes y miércoles de 9 a 10 de la mañana.

En la clase de español hemos preparado y organizado la actividad de "cuentacuentos" con motivo de la celebración del Día del Libro y de nuestra "Semana Cultural" 

Fabian es de Alemania y ha preparado esta preciosa historia que le contaban a ella cuando era pequeñita. Era su cuento preferido. 

Estel relato nos enseña que "una de las cosas más importantes en esta vida es tener amigos con los que compartir. De nada sirve ser el mejor si a cambio estás completamente solo"

Para terminar la narración trajo un bonito pez con escamas brillantes que ella misma había preparado. Igual que el protagonista del cuento compartió las escamas con todos los niños y niñas de la clase.

Gracias  Fabián por tu buen trabajo.

Comunidades de Aprendizaje. Peter, el padre de Morgan.

El martes pasado estuvo en la clase de 6º A Peter, el padre de Morgan. Vino para hablarnos de Marketing y 3D que es en lo que él trabaja.

Con su simpatía y su saber hacer consiguió entusiasmarnos a td@s con su charla: alumn@s y profesor@s. 

Nos hizo ver que la publicidad puede ser engañosa, que enmascara la realidad. Que hace que las cosas parezcan mejor de lo que son, con un único objetivo: invitarnos al consumo, a veces irracional.

Hablamos de lo importante que es comprar lo que realmente nos hace falta y no dejarnos llevar por caprichos innecesarios con los que continuamente nos bombardean los medios de comunicación.

Después de la visita de Peter  nos organizamos en la clase  para trabajar, en equipos, el diseño de un producto (real o imaginario) y la preparación de un anuncio sobre el mismo.

Cada equipo tenía que  decidir qué producto quería vender, crear un eslogan y pensar como escenificar el anuncio.

La semana que viene  cada equipo tendrá que defender ante los demás su producto, valorará y decidirá qué es lo "mejor" y lo que hay que mejorar de la campaña publicitaria de los demás.

St Patrick's day, 17 de marzo

Enlaces de interés para trabajar St Patric´s Day:

Página de Actividades de Frutas y Vegetales Verdes Para el Día de San Patricio

Juego de St Patrick

  

Dibujos para colorear

 

 

 

ASÍ CELEBRAMOS EL DÍA DE LA MUJER EN NUESTRO COLE

Es mucho lo que la mujer ha conseguido en sus reivindicaciones, pero es mucho más lo que queda por conseguir.

El 25 de marzo de 1911 tuvo lugar un incendio en Nueva York en una fábrica de telas. Murieron 140 jóvenes trabajadoras, la mayoría inmigrantes. A raíz de este suceso hubo manifestaciones para protestar por las precarias condiciones en las que las mujeres desempeñaban su trabajo.

Esta es una de las razones por las que todos los 8 de marzo conmemoramos esta fecha, símbolo de la lucha de la mujer por sus derechos como persona en igualdad con el hombre.

Me siento afortunada de haber nacido en una parte del planeta y en un entorno donde puedo hablar con libertad, se me respeta y se tiene en cuenta mi opinión.  

Desgraciadamente son muchas más las mujeres que sufren discriminación y viven su vida dentro de un “Burka” y no me refiero sólo a la ropa que llevan ni el lugar del planeta en que vivan, también a ese “Burka” que no te deja opinar, que te arranca todos tus derechos y que te anula como persona dejando tu vida a merced de lo que quieran o decidan otros.

En nuestro colegio también conmemoramos este día:
 

-Elaborando carteles madres, profesoras y administrativa.

Primer ciclo de primaria

Maestras y administrativa

-Realizado juegos coeducativos en los tres ciclos de primaria basados en el trabajo colaborativo, en el que tod@s somos importantes. 

-La Concejalía de Igualdad organizó una charla sobre “la mujer” para todo el alumnado de sexto .

-En el taller “Hablan las Abuelas”. Nuestras queridas e imprescindibles abuelas estuvieron contándonos cómo han vivido, que han hecho, sus inquietudes, sus ilusiones, las de antes y las de ahora que comparten con su familia, especialmente con sus nietos y nietas.

Y por último, aprovechando nuestras comunidades de aprendizaje, organizamos también un taller de cocina con Pilar y Eliane que son ayudantes de cocina.

Niños y niñas cocinaron. Juntos prepararon la receta que nos enseñó Eliane, la mamá de Pietra - alumna de 6ºA: los “dedos de momia”.  Se trata de un plato que preparan en su país, Brasil, en las fiestas infantiles y en el día de Halloween. También nos hizo un rico batido de chocolate con gaseosa.

Gracias a las dos por compartir con nosotros las recetas.

ANDALUCÍA CON LOS CINCO SENTIDOS

Para celebrar en nuestro colegio el Día de Andalucía el primer ciclo organizó unos talleres  muy especiales.

La propuesta partió de Daniel, el tutor de 2º A, que ya había realizado la actividad anteriormente en otro colegio en Tarifa.  

Cada tutor se encargó de uno de los sentidos y organizó el taller según su creatividad. Los alumnos y alumnas pasaron por todos ellos. Experimentaron con los olores, sabores, sonidos... de Nuestra Tierra. 

Tuvimos también un sexto taller para aprender un poquito de nuestro  folklore.

La experiencia fue muy divertida y aprendieron un montón al tiempo que se divirtieron de lo lindo.

Lo podéis apreciar en el video que os dejo a continuación.

Cómo es el trabajo de una peluquera canina, comunidades de aprendizaje en 6ºA

María, la mamá de Alejandra, que es peluquera canina, estuvo ayer en la clase de 6º A para explicarnos en qué consiste su trabajo.

No habló de los cuidados que debemos tener con nuestras mascotas y las responsabilidades que asumimos cuando tenemos una en casa. 

Trajo a clase una maleta con los utensilios que ella necesita para realizar su trabajo y nos fue diciendo cómo  los utiliza. Todo ello acompañado de fotos que ilustraban la explicación.

Hizo especial hincapié en los perros que abandonan algunas personas porque se han cansado de cuidarlos, porque se van de vacaciones... ELLOS NUNCA NOS ABANDONARÍAN.


Agradecemos a María el esfuerzo y el tiempo que nos ha dedicado.

"Trabajando con los vertebrados" Comunidades de aprendizaje en 2º B

Aprendizaje cooperativo sobre los diferentes grupos de vertebrados.

Isa, la mamá de Olivia, es nuestra colaboradora en esta  actividad diseñada por Luz, la tutora de 2º B.

Cada equipo de calse elabora un cartel con el grupo de vertebrados con el que ha trabajado.

Este es el resultado:

Desde este blog queremos agradecer a Isa su gran ayuda.

Marruecos, comunidades de aprendizaje en la clase de 4º B

Situación geográfica de Marruecos

La semana pasada Miloud, el papá de Meryam, estuvo en la clase de 4º para hablarnos un poco de Marruecos, su país.

Nos contó que la palabra Marruecos procede del nombre de la antigua capital imperial Marrakech, que proviene de la expresión bereber que significa "Tierra de DIos"

Aprendimos un poquito de la situación geográfica y de su historia. Nos habló de las tradiciones, las fiestas, la artesanía, la música, la ropa típica y de la gastronomía de este país tan fantástico.

Meryam nos dijo que aunque ella es española también se siente marroquí porque Marruecos es el país de sus padres.

Desde aquí queremos darle las gracias a Miloud por dedicarnos parte de su tiempo y por el rato tan agradable que pasamos. También queremos agradecer a Hanane los dulces tan riquísimos que nos preparó.

ASÍ CELEBRAMOS EL AÑO NUEVO CHINO EN NUESTRO COLE

El pasado 23 de enero  comenzó el Año del Dragón de Agua.

El dragón en la cultura china es el guardián de los tesoros, símbolo de la sabiduría y de la buena suerte. 

  

En nuestro cole también hemos querido celebrarlo con  actividades muy diversas.

Cada ciclo preparó un dragón diferente.

En la clase de 2º B la mamá de Jiale vino a contarnos como lo celebran en su casa. Nos trajo unos "raviolis chinos" que ella misma había hecho y que estaban buenísimos. 

Estas letras las preparó para  los niños y niñas de la clase para desearles una infancia feliz.

Gema, la mamá de María de 6º A, nos visitó el martes pasado. En la clase  ella les enseñó como hacer unos preciosos farolillos chinos. También colorearon unos vistosos dragones y elaboraron unos móviles de bienvenida al Año del Dragón.

Las chicas auxiliares de conversación Jamie y Britney, prepararon un Power Point con información sobre como se celebra la llegada del año nuevo en China y en diferentes países del mundo. Todo el alumnado del centro bajó al salón de actos para verlo. 

También hicieron un precioso dragón gigante.  Alumnado de sexto y ellas mismas se metieron dentro del dragón y lo bailaron y pasearon por todo el cole.

Por último, colocamos un precioso cartel a la entrada con el horóscopo y dando la bienvenida  al Año Nuevo Chino 4710.

Este es el vídeo de las actividades realizadas:

Aquí podéis ver y acceder  a las páginas que hemos utilizado para trabajar:

China recibe al año del Dragón

A lomos del Dragón

Tu nombre en chino

Horóscopo Chino

Aventuras de la China

Nuestros mejores deseos para que la fuerza, el poder, la sabiduría y la buena suerte del dragón os acompañe todo el año.